Den 7. september kl. 10 holdt statsministeren pressemøde om nye reformer på vej. Kl. 13.30 mødtes alle aktører bag FGU med partiernes uddannelsesordførere, og konklusionen var klar: Folketinget har allerede i enighed skabt den reform, der er en del af løsningen for knap 50.000 unge uden for uddannelse og beskæftigelse. Nu skal finansieringen på plads.
Skal man tro de seks uddannelsespolitiske ordførere ved FGU Danmarks midtvejsstatus den 7. september, er der håb forude i forhold til at sikre driftsøkonomien bag de 27 nye institutioner i de kommende forhandlinger om finansloven og om de 2,5 milliarder, der årligt er afsat til uddannelse i regeringens nye reformudspil.
Hvor blev FGU af i finansloven? Lige efter at statsministeren har talt dunder om indsatser for 50.000 unge uden uddannelse og beskæftigelse, så præsenterer regeringen et finanslovforslag, der slet ikke indtænker implementering af en af de største reformer nogensinde i Danmark for netop de 50.000 unge.
Tal fra den første nationale trivselsundersøgelse på FGU viser, at 91,9 pct. af FGU-eleverne har høj trivsel.
FGU Danmark afholdt den 11. maj 2021 sin anden ordinære generalforsamling. Generalforsamlingen blev afholdt virtuelt med god hjælp fra FGU-elever på FGU Hovedstadens skole på Vesterbro, som både hjalp med det tekniske og bidrog med indslag i løbet af dagen.
Kun 6 pct. af eleverne på FGU går på EGU-sporet. Det er markant færre end de 11 pct., der var forventet ved etableringen af FGU. Det vil vi i FGU Danmark gøre noget ved, og vi anbefaler derfor fem indsatser/tiltag, som kan være med til at understøtte EGU-sporet til glæde for de unge.
Med den nye aftale om yderligere genåbning kan FGU-institutionerne åbne op med 100 pct. fremmøde for eleverne fra den 21. maj 2021.
Fra og med den 21. april 2021 kan FGU have afgangselever inde med 80 pct. fremmøde og ikke-afgangselever med 50 pct. fremmøde.
Dansk Erhverv foreslår en ny uddannelsesreform, der indebærer årlige investeringer på 3,5 mia. kr., heraf 200 mio. kr. årligt til FGU.
Hvordan påvirker klimaforandringerne min hverdag? Hvilke klima-dilemmaer står jeg i til dagligt og hvordan er det egentlig for andre unge i verden?