FGU Danmarks seneste politisk møde satte spot på, hvor langt den forberedende grunduddannelse (FGU) er kommet, og hvad der skal til for at komme helt i mål med intentionerne bag reformen. Her er pointer fra oplægsholderne og link til materialer fra dagen.
Hvordan arbejder FGU-institutionerne med de 15 didaktiske principper og hvordan kan man som leder understøtte arbejdet med principperne? Det sætter et nyt praksisrettet materiale udarbejdet af Danmarks Evalueringsinstitut fokus på.
Flere og flere danske unge mistrives. Derfor sætter DR nu ’P3-missionen’ i gang, der med FGU som en af de eksterne samarbejdspartnere, i 2023 vil bidrage til at forebygge den mentale mistrivsel hos unge.
KÆDEANSVAR. I en række interviews deler repræsentanter fra KUI og FGU erfaringer og gode råd til samarbejdet med hinanden om de unge. Her er andet interview i rækken.
Der er mange gode eksempler på, at FGU-institutionerne arbejder på kryds og tværs. Et af dem er et regionsprojekt om succesfulde overgange til uddannelse og job, hvor tre FGU-institutioner arbejder sammen i en fælles projektgruppe. Her får du projektgruppens vigtigste erfaringer med at arbejde sammen på tværs.
KÆDEANSVAR. I en række interviews deler repræsentanter fra KUI og FGU erfaringer og gode råd til samarbejdet med hinanden om de unge. Her er første interview i rækken.
Den forberedende grunduddannelse (FGU) er helt central for at opfylde den nye regerings ambition om
at finde nye veje og løsninger for de 45.000 unge uden uddannelse og job. Derfor er det vigtigt, at den
nye børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) inddrager FGU i indsatsen for de unge i
målgruppen.
På FGU er der plads til at være dig selv i fællesskabet – bare grib ud efter det. Ida Seremet fortæller om sine erfaringer fra sin tid som elev på FGU og giver gode råd til både unge og voksne omkring unge.
En aftale om den forberedende grunduddannelse (FGU) i kølvandet på seneste finanslovsudspil giver på sigt ro til arbejdet med at sikre unge uden ungdomsuddannelse og job de bedst mulige og målrettede uddannelsestilbud. Men der skal fortsat investeres i at give de unge tid og støtte til at finde deres vej – for deres og samfundets skyld.
FGU-baseret erhvervsuddannelse (EUD) kan rykke meget i positiv retning, både for den enkelte og for samfundet. Det viser en ny undersøgelse fra tænketanken Cevea.